Här kommer ett tänkbart moment för det historiska mingelpartyt. Använd om det känns lämpligt. Förbered dig genom att från början ha tänkt ut ett antal åsikter/tankar som eleverna ska ha som grund när...
Här kommer ett tänkbart moment för det historiska mingelpartyt. Använd om det känns lämpligt.
Vem är jag?
Om detta känns som ett lämpligt moment måste det förberedas redan när uppgiften delas ut efter...
Efter att i förra momentet ha gått igenom några användbara tips för hur man söker på Internet kommer här en kort övning där eleverna kan träna dessa förmågor och gå igenom dem tillsammans med klassen...
I detta moment arbetar eleverna bitvis självständigt och bitvis i diskussion två och två (eller tre om det behövs).
Förbered
Flytta runt eleverna i klassrummet så att de har någon att sitta bredvid, v...
Ett moment där eleverna själva kan undersöka och jämföra hur kvinnor fått ta plats i offentligheten och i förlängningen historieböckerna. De får räkna, efterforska och dra slutsatser.
Förbered
Förber...
I detta moment följer ni upp övningen från momentet tidigare ”Frihet eller omhändertagande”.
Förbered
Förbered momentet innan lektionen genom att (vid behov) sammanställa elevernas...
Målet med momentet: Att placera ut negativa och positiva tal på tallinjen.
Se filmen tillsammans
Eleverna samlas i respektive grupper. Läraren berättar för eleven vilken grupp hon/han tillhör, var ho...
Deltagare: Parvis
Eleverna står parvis rygg mot rygg så att ryggarna rör varandra. Den ena har en bok som skickas till den andra genom att hålla den i båda händerna och luta sig åt sitt höger där part...
Deltagare: Parvis
Paren står mitt emot varandra och ska räkna till 21. Eleven med flest bokstäver i sitt efternamn börjar räkna genom att säga “1” eller “1, 2”. Den andre i paret fortsätter och får sä...
