Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

406 träffar

Bedömning för lärande – BFL – matematik

I den här resursen kan du ta del av Sofielundsskolans systematiska arbete med sina prioriterade utmaningar med fokus på matematik genom Bedömning För Lärande.

Stötta en läsare – du är en viktig vuxen!

Att bli en god läsare handlar inte bara om vad som sker i klassrummet – det handlar också om tid, träning och trygga vuxna som engagerar sig. Här hittar du konkreta tips och inspiration kring hur du som vuxen kan göra skillnad!

AI i undervisningen – en resurs för samverkan med vårdnadshavare

AI-övningar för grundskola och gymnasiet är särskilt framtagna för att engagera både elever och vårdnadshavare.

Identitetsporträtt – att uppmärksamma och diskutera identitet

Den här resursen handlar om identitet och ger eleverna möjlighet att uppmärksamma och diskutera hur våra identiteter uttrycker sig. Vad vi kan se och inte. Går det att säga hur en person är genom att titta på hen? Eleverna får möjlighet att diskutera olika identitetsuttryck och ta reda på mer om sina egna identiteter, synliga och osynliga. 

Värdegrund med hjälp av skönlitteratur!

I fiktionens form får eleverna möta dilemman som berör deras egen vardag, från grupptryck och samtycke till livet på nätet. Den här planeringen visar hur litteraturen kan bli en trygg utgångspunkt för både reflektion och handling där läsupplevelsen vävs samman med skolans värdegrundsuppdrag.

Odla på skolgården – så går det till!

Vill du förgröna skolgården genom odling? Då har du hittat rätt! Det här materialet beskriver hur din verksamhet tillsammans med Pedagogiska gröna gårdar jobbar från grön vision till odling på plats – både för större och mindre projekt. 

Programmering – Kubo leker!

Kubo är en robot som programmeras med hjälp av kodbrickor som ser ut som pusselbitar. Roboten läser in koden genom att köra över pusselbiten. Den kan åka rakt fram, åt vänster samt åt höger. För mer avancerad programmering kan Kubo även programmeras att utföra en funktion, en sekvens samt en loop.

Sannolikhetslära – vilken häst vinner?

I den här resursen får dina elever undersöka och diskutera vad som är mest sannolikt och varför? Den stora frågan är: Vilken häst kommer att vinna hästkapplöpningen? Resursen består av tre delar och genomförs både individuellt, i par och i helklass.

Poesibingo – språkutveckling, läsengagemang och läsfrämjande

Poesibingo är ett roligt och trivsamt sätt att jobba med språkutveckling, läsengagemang och läsfrämjande. Idén handlar om att kombinera bingo med scenpoesi, där ord i lyriken ersätter de klassiska siffrorna i traditionell bingo. Syftet är att lyfta fram den ganska obskyra scenkonsten, scenpoesin och i vårt fall även annan poesi i ett oväntat format - bingo! 

Abrahams tält – en bussresa till judendomen, islam och kristendomen (åk 5)

Abrahams tält är ett projekt som tar din klass på en heldags bussutflykt till Malmö Ortodoxa Synagoga, Moskén på Islamic Center samt en kyrka. Syftet är att visa eleverna de tre abrahamitiska religionernas heliga rum och samtidigt diskutera levnadsregler, ritualer och värderingar.