Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

124 träffar
Lektion

Sammanfattning och utvärdering

En lektion i vilken du som lärare: Sammanfattar kunskaperna och erfarenheterna från det historiska mingelpartyt Låter eleverna reflektera över vad de lärt sig av både efterforskningar och spel
Lektion

Partydags

En lektion i vilken du som lärare: Inleder genom att hälsa alla gäster välkomna. Genomför det historiska mingelpartyt med hjälp av de moment som du tycker passar bäst för din klass. Det finns många ol...
Lektion

Efterforskningstips

En lektion i vilken du som lärare: Genom övningar och diskussioner förbättrar elevernas sökförmåga på Internet och fördjupar deras förståelse för hur informationen på Internet går i båda riktningar. A...
Lektion

His-tory – Her-story

En lektion i vilken du som lärare: Ska hjälpa eleverna med perspektiv kring varför män har en mer prominent plats i historien genom att först låta dem empiriskt se detta själv genom att räkna och jämf...
Moment

Länk till film om ”Nationalism”

Under ”Se mer” finns filmen för att importera till ditt Classroom
Moment

Examinationsuppgifter och kunskapskrav

Här kan du ladda ner de två examinationsuppgifterna: Examinationer_konspirationsteorier Kunskapskrav_konspirationsteorier Dokumenten finns också att ladda ner för eleverna. Se under ”Se mer...
Moment

Gruppdiskussion om konspirationsteorier

Här kan du ladda ner dokument till gruppdiskussionen om konspirationsteorier. Dokumentet finns också tillgängligt för eleverna nedan under ”Se mer”.
Moment

Länk till film om ”Europa mot demokrati”

Under ”Se mer” hittar du filmen för att importera till ditt Classroom.
Moment

Kedjan och hjärnan

I följande klipp poängteras kunskapen om att hjärnan alltid kopplar ihop det nya man läser med något man redan kan. Det är så hjärnan lagrar information. Ibland när man redan kan mycket om ett område...
Moment

Summatecknet och hjärnan

I klippet får eleverna en förklaring till varför det är så viktigt att sammanfatta det man har läst. Sammanfattningen hjälper dem såväl att koda in det läsa i långtidsminnet som till insikten av att d...