Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

415 träffar

1. Varför ett presentationstekniskt hjälpmedel?

Syftet med lektionen är att få eleverna att förstå vad syftet med ett presentationstekniskt hjälpmedel är samt förstå några av kunskapskraven som är kopplade till presentationstekniskt hjälpmedel. Lek...

Lektion 6: Din kompis är en robot

Den sjätte lektionen består av tre moment. Lektionen går att genomföra både inom- och utomhus beroende på förutsättningar. Eleverna kommer att få programmera både dig som lärare och sina kamrater. &n...

3. Lässtrategier och hjärnan

Följande fyra klipp riktar sig till eleverna med syftet att koppla ihop lässtrategierna med hjärnan. Klippen förutsätter att eleverna redan känner till lässtrategierna. En del av strategierna får stör...

Kartorna ljuger för oss!

En lektion i vilken du som lärare: Med hjälp av apelsinexperimentet visar eleverna att kartor nästan genomgående förvränger verkligheten. Introducerar och diskuterar olika kartprojektioner.

Lektion 5: Mera robotar

Den femte lektionen består av två moment. Eleverna kommer att arbeta vidare med de rutnät de använde under förra lektionen. Du kan även öka svårighetsgraden på uppgifterna om du önskar.     ...

TRÄFF 9

Nedan finner du presentationen med genomgång och uppgifter. Mål med träff 9 Att fundera på vad undervisning i matematik med programmering innebär Att få planera en matematiklektion innehållande progr...

Redskapsgymnastik

Innehåll Det här arbetsområdet består av ett flertal grundläggande gymnastikövningar med och utan redskap: Räck Ringar Hopp Trampett Matta Eleverna ska förutom att träna på de olika momenten även...

LATHUND

LATHUND FÖR VANLIGA KOMMANDON I PYTHON 3

TRÄFF 12

Nedan finner du presentationen med genomgång och uppgifter. Mål med träff 12 Att presentera sin examensuppgift Att fundera på hur man går vidare med programmering i matematikundervisningen PRESENTAT...

TRÄFF 11

Nedan finner du presentationen med genomgång och uppgifter. Mål med träff 11 Att planera en matematiklektion innehållande programmering för elever som kan programmera och för de elever som inte kan p...