Gå direkt till innehållet
Malmö Delar, logotyp, till startsidan
Logga in
  1. Start
  2. Arbetsområde; Matematisk programmering i Python
  3. Lektion; TRÄFF 8

Lektion:
TRÄFF 8

Nedan finner du presentationen med genomgång och uppgifter.

Mål med träff 8

  • Att fundera på förutsättningar för matematikundervisning med programmering
  • Att få planera en matematiklektion innehållande programmering

PRESENTATION TRÄFF 8

LÖSNINGSFÖRSLAG TRÄFF 8

Arbetsområde: Matematisk programmering i Python
Ämne:
    Språk:
      Utbildningsnivå:
      • Grundskola
        • År 7
        • År 8
        • År 9
      • Gymnasieskola
        • År 1
        • År 2
        • År 3
      • Gyvux
      • Lärarfortbildning
      Skrivet av: Bild på författaren, Magnus Dahlstrom Magnus Dahlstrom

      Spara som favorit

      Du måste logga in för att kunna spara som favorit.

      Moment i lektionen

      Artiklar inom samma ämne

      Lektion

      His-tory – Her-story

      En lektion i vilken du som lärare: Ska hjälpa eleverna med perspektiv kring varför män har en mer pr...
      Lektion

      Ångmaskinen, järnvägsutbyggnaden och tid

      3. Ångmaskinen, järnvägsutbyggnaden och tid A) Eleverna läser texterna Ångmaskinen, Järnvägsutbyggna...
      Resursmaterial

      Sökkritiska frågor – om informationssökning

      Att elever söker efter information på nätet är idag en självklarhet. Informationssökning har både blivit viktigare men samtidigt osynligare. I den här resursen presenteras begreppet sökkritik och hur du kan jobba med sökkritik i din undervisning.