Hur kan vi använda AI för att skapa innovationer som bidrar till en hållbar framtid?
Lärprocess: AI-dventures
Målgrupp: Grundskola åk 5-9, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola...
Hur kan vi använda medier för att inspirera unga att välja hållbara konsumtionsvanor?
Lärprocess: Reporterskolan
Målgrupp: Grundskola åk 1-9 och anpassad grundskola
Aktör: MiniBladet
Hur kan vi an...
Kreativt kaos och robotutmaningen
Lärprocess: Kreativt kaos och robotutmaningen
Målgrupp: Grundskola åk 4-6
Aktör: Framtidsfrön
I denna lärprocess får eleverna utforska sin kreativitet och omvandla...
[Sidor 6-7 i Arbetsboken]
Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från YouTube. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela dat...
Smarta idéer och mod i magen
Lärprocess: Smarta idéer och mod i magen
Målgrupp: Grundskola åk 1-6
Aktör: Ingrid Remvall Författare
I denna lärprocess får eleverna möjlighet att bli aktiva förändrin...
Idéer som förändrar världen – och gör dig starkare på vägen
Lärprocess: Idéer som förändrar – och gör dig starkare på vägen
Målgrupp: Grundskola åk 7-9 och Gymnasiet
Aktör: Ingrid Remvall...
Om InnoCarnival och kontakt
Malmö stad vässar hela tiden förmågan att omsätta Agenda 2030 i det lokala utvecklingsarbetet. Hållbar utveckling och de globala målen är en ledstjärna...
Vad är InnoCarnival?
InnoCarnival är en skolutvecklingsinsats för pedagoger i alla tre skolförvaltningar. Du får stöd att vägleda barn och elever genom ett innovationsarbete där d...
Värdeskapande lärande
InnoCarnival grundar sig på forskning om värdeskapande lärande – en pedagogik som stärker barn och elevers motivationen genom att koppla undervisningen till v...
