På malmo.se använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor. OkVad är kakor?
Här hittar du lekfulla Brain Breaks med syfte att lära sig varandras namn och bekanta sig med en ny miljö. Dessa pausinslag passar alltså väl i grupper eller klasser som håller på att lära känna varan...
Syftet med denna övningen är att reflektera kring ordet makt. Den enorma makt det innebär att befinna sig inom normen är det få som talar om ändå är det den största makt man kan ha.
Att ses som norm e...
I den här lektionen bifogas filmer med vittnesmål från olika personer om deras upplevelser och tankar kring rasism och diskriminering. Lektionen kommer att byggas på med flera filmer. Du hittar filmer...
3. Fabriker i Malmö under 1800-talet
A) Eleverna ska nu själva besöka platser i staden där det varit industrier under 1800-talet. Arbeta med övningen Malmös industrier – grupparbete.
2. Fabriksarbetarnas liv i Malmö under 1800-talet
A) Har ni inte bokat besök hos Malmö stadsarkiv ska det göras via Linus Sollin, linus.sollin@malmo.se . Ange Liten stadsvandring vid bokningen.
B) För...
1. Malmö under 1800-talet
A) Vilka platser känner ni igen? För att få en bild av hur Malmö såg ut under senare delen av 1800-talet och början av 1900-talet tittar ni tillsammans på bilderna i Storbild...
I alla länder och sammanhang finns det regler och förväntningar på det man får göra och inte göra. Dessa regler och föreställningar styr vilka egenskaper, beteenden och värderingar en person förväntas...
Denna övning har som syfte att få en förståelse för och reflektera kring begreppet rasism och ”Ge rasismen rött kort”och hur dessa hänger ihop med Diskrimineringsgrunderna.
Ytterst är syf...
Fördomsprofilen är en övning som går ut på att eleverna ska få ta del av ett antal porträttbilder och där de ska svara fritt på angivna frågor utifrån sina egna före-ställningar, för-domar om personer...
