På malmo.se använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor. OkVad är kakor?
Moment B och planering av moment C sker vid samma tillfälle.
I moment B diskuteras först innehållet som deltagande lärare och bibliotekarier tagit del av, utifrån det diskussionsunderlag som finns här...
Modifierad variant av Cummins 1-2-3-modell
Medan du läser en text, tittar på en film eller tar del av något annat material: tänk igenom det du möter. Skriv ner bredvid eller markera i själva texten (...
Nedan följer vidare lästips och exempel på färdiga lektionsupplägg
Statens medieråd: Attityder bland ungdomar till upphovsrättsskyddat material online
Linnéuniversitetet, Refero: Vad är plagiering?
Re...
Planering av lektionsaktivitet att genomföra i moment C
Nästa steg är att tillsammans planera en aktivitet eller en lektion som sedan genomförs som moment C. Aktivitetens syfte är förutom att öka elev...
Utgå från era reflektioner och anteckningar i loggboken.
Beskriv och diskutera med varandra hur genomförandet av aktiviteten fungerade och hur elevernas kunnande och förmågor utvecklades.
Hur blev...
Moment B och planering av moment C sker vid samma tillfälle.
I moment B diskuteras först innehållet som deltagande lärare och bibliotekarier tagit del av, utifrån det diskussionsunderlag som finns här...
Nedan följer vidare lästips och exempel på färdiga lektionsupplägg
Blankspot Academy: Säkerhet och integritet på nätet
Sveriges Kommuner och Landsting, SKL: Webbsändningar om dataskyddsförordningen ...
Nedan följer länkar till texter för vidare fördjupning
Maria Rasmussons avhandling: Det digitala läsandet. Begrepp, processer och resultat
Tina Hedendahls och Pernilla Unelinds examensuppsats. Digital...
Modifierad variant av Cummins 1-2-3-modell
Medan du läser en text, tittar på en film eller tar del av något annat material: tänk igenom det du möter. Skriv ner bredvid eller markera i själva texten (...
Planering av lektionsaktivitet att genomföra i moment C
Nästa steg är att tillsammans planera en aktivitet eller en lektion som sedan genomförs som moment C. Aktivitetens syfte är förutom att öka elev...
