I lektionen undersöker elever fallande bollar/kulor.
Mål: Uppleva hur olika föremål faller samt uppmärksamma när de landar på marken.
Material: Olika mindre bollar/kulor med olika massa/vikt, till exe...
Under lektionen får eleverna göra två enkla undersökningar om friktion.
Mål: Uppleva vad friktion är genom att undersöka olika ytor och material som rör sig mot varandra.
Material: Blyertspennor, kart...
I denna lektion får eleverna prova att gå uppför och nedför lutande plan.
Mål: Uppleva hur planets/plankans lutningen påverkar kraften som krävs för att röra sig uppåt.
Material: Planka till lutande p...
Börja med att titta på introduktionsfilmen “Dödspendeln”. Hela filmen och förklaringar kommer under en senare lektion.
Berätta för eleverna att ni ska påbörja ett nytt arbetsområde som handlar om kraf...
Berätta för eleverna att ni ska påbörja ett nytt arbetsområde som handlar om vatten och att de under arbetets gång kommer att lära sig om något som kallas för vattnets former och om olika lösningar oc...
Berätta att ni under denna lektion ska jobba med vattnets former och göra ett experiment som heter “Is i kastrull”.
Skriv upp lektionsmålet på tavlan: ”Kunna beskriva och namnge vattnets olika former”...
Under tiden isen smälter
Detta moment innehåller ett experiment. Se filmen “Vattnets olika former” (se nedan).
Genomför samma experiment i klassrummet.
Låt eleverna först få känna på isen innan den lä...
Låt eleverna få fundera en stund på vad de lärt sig under lektionen. Låt några dela med sig av sina tankar. Ge dem också en stund till att kryssa i sina ”Vatten-matriser”.
Samtala med eleverna om förra lektionen. Till exempel kan du lotta fram en elev i taget som får berätta en sak han eller hon minns från förra passet. Fortsätt tills ni har pratat om vattnets former fa...
Berätta att ni under denna lektion ska jobba vidare med vattnets former och dessutom om övergångarna mellan dem. Ni ska också starta ett experiment som heter “Isbiten i glaset” samt göra en övning där...
