Att livet inte är rättvist är vi alla medvetna om. Ändå reagerar vi starkt och med avsky mot orättvisor och har till och med svårt att känna empati med den vi tycker har varit orättvis.
Det är svårt a...
Hjärnans sociala nätverk gör att vi kan förstå och knyta an till andra människor och även förstå och kontrollera oss själva, vilket underlättar för oss när vi samarbetar. En hel del av skolarbetet inn...
Nedan finner du presentationen med genomgång och uppgifter.
Mål med träff 10
Att få information om hur man kan hantera programmering med elever som inte inte lärt sig programmera i grundskolan
Att få...
Nedan finner du presentationen med genomgång och uppgifter.
Mål med träff 12
Att presentera sin examensuppgift
Att fundera på hur man går vidare med programmering i matematikundervisningen
PRESENTAT...
Uppgift 3: Besök på Fersens väg 5, Hakoah
Öppna filen i ett nytt fönster.
Protokoll uppfört vid bildande av judisk fotbollsklubb
Öppna filen i ett nytt fönster.
(Transkribering) Protokoll för bildan...
Uppgift 2: Besök på Föreningsgatan 34, Synagogan
Öppna filen i ett nytt fönster.
Anställningsavtal
Öppna filen i ett nytt fönster.
Kontrakt mellan Mosaiska församlingen och Lars Jönsson, charkuteris...
Uppgift 1:Besök på Stora Nygatan 42 – Zadigs tvålfabrik
Öppna filen i ett nytt fönster.
Årsskrift: Kring en gammal firma av Viggo Zadig
Öppna filen i ett nytt fönster.
Reklamblad
Öppna filen i...
I den här lektionen bifogas filmer med vittnesmål från olika personer om deras upplevelser och tankar kring rasism och diskriminering. Lektionen kommer att byggas på med flera filmer. Du hittar filmer...