Sökning på ''

Inled lektionen med klippet ”Timglas” (cirka en minut).  Innan du startar klippet säger du till eleverna att de skall sätta sig skönt, gärna blunda eller titta på sanden som rinner. Att de...

Nu är det dags att runda av lektionen. Be eleverna att under en stund fundera på vad de lärt sig och tagit till sig under lektionen. Låt dem sedan uppdatera sina Värdegrund-matriser.

Hjärnan och ansträngning Många elever tror att deras högpresterande klasskamrater är smarta av naturen. Visst har en del elever lättare för skolarbete än vad andra har. Det är dock viktigt att avdrama...

Ett moment i vilket du går igenom den pedagogiska planeringen.   Förbered Förbered momentet innan lektionen genom att plocka fram och gå igenom den pedagogiska planeringen.   Genomför Gå ig...

Ett moment i vilket du som lärare går igenom syftet med arbetsområdet och förankrar arbetet hos eleverna. I princip handlar det om svaret på frågan ”varför ska vi lära oss det här?” och om...

Säg till eleverna att ni under denna lektion ska lära om hur hjärnan fungerar. Skriv upp lektionsmålet på tavlan: Med hjälp av förklaringsmodellen om hjärnan, lära om hur hjärnan fungerar, för att...

Inled lektionen med klippet ”Timglas” (cirka en minut). Innan du startar filmen säger du till eleverna att de skall sätta sig skönt, gärna blunda eller titta på sanden som rinner. Att de s...

Deltagare: Alla När det är dags att dela ut lösblad blir det en gratis Brain Break genom att en elev går fram, hämtar pappersbunten, räknar till tre och kastar alla upp i luften. Sen hämtar alla eleve...

Dela ut Värdegrund-matriser. Låt sedan eleverna få fundera en stund på vad de lärt sig under lektionen och kryssa i sina matriser. Därefter ber du några att dela med sig av sina tankar.    Tankar...