"Mannen med väskan" är en övning med steg-för-steg-handling för läraren som är ett bra sätt att introducera ett arbetsområde kring etik med. Övningen guidar en lärare genom ett tankeexperiment som kan hållas med eleverna och introducerar både etik som ämne och några grundläggande etikskolor.
Värden, värdekonflikter och etiska dilemman är en Google-presentation med kommentarer till stöd för läraren kring värden, värdekonflikter och etiska dilemman. Presentationen introducerar begreppen och...
Etikskolor och Heinz dilemma är en Goole-presentation om tre av de vanligaste etikskolorna (pliktetik, konsekvensetik och sinnelagsetik) lämplig för religionskunskapen i högstadiet. Presentationen fö...
Monsunen är en enkel övning lämplig för högstadiet där eleverna får fundera kring vilka människor - ur en stor och bred samling - de skulle välja att umgås med om de blev instängda på ett stort semesterhotell på grund av en monsun.
Introduktion till DUSM (Digitalt Undervisningsmaterial för Studiestöd på Modersmål)
DUSM ska vara ett komplement till ordinarie läromedel. Det är alltså inte ett komplett läromedel.
Det förklarar och...
Fråga era elever vad de skulle önska sig om de kunde önska sig vad de vill. Chansen är god att en hel del av dem säger pengar. Och oavsett vilken syn en har på pengar så går det inte komma ifrån att d...
Den här resursen tydliggör de språkliga krav som ställs på olika texttyper. Först presenteras ett textexempel och därefter bryts texten ned utifrån syfte, struktur och språkliga drag. Slutligen ges exempel på arbetsgång enligt cirkelmodellen.
Under 1900-talet har vi två världskrig och ett kallt krig. Konflikter mellan öst och väst präglar 1900-talet. Till exempel kan man se detta under de konflikter som var under det kalla kriget med Vietn...
Under allmänna begrepp definieras begrepp som till exempel förändring, kontinuitet och källkritik. Tanken med momentet är att eleverna ska förstå de allmänna begreppen inom historieämnet för att sedan...
Syftet med materialet är att eleverna ska få en bättre bild av de övergripande viktiga händelserna under perioden, men också att eleverna enklare förhoppningsvis ska kunna träna på och förstå de viktiga begrepp som finns inom ramen för perioden 1700-talet och 1800-talet.
