Gå igenom den arbetsområdet och pedagogiska planeringen. Lägg särskild vikt vid vad som faktiskt ska göras under arbetsområdet, vilka färdigheter som övas och vilka kunskapskrav som ska bedömas.
I det...
Detta moment inleder hela arbetsområdet och det har som syfte att ge avtryck och inspirera. Ibland måste en bjuda på sig själv och detta är ett sådant tillfälle. Dags att spela lite teater.
Förbered
V...
Arbetsområdets sista moment.
Dags för eleverna att utvärdera arbetsområdet.
Vad har varit bra och vad kan göras bättre till nästa gång?
Använd bifogat formulär eller använd en egen utvärderingsmetod s...
I detta moment får eleverna slutligen testa på varandras spel och ge återkoppling på dessa.
Förbered
Förbered momentet genom att vid behov möblera om rummet så att de olika grupperna kan placera ut si...
Ett moment i vilket du som lärare delar med dig av en designprocess för spel som eleverna sedan kan utgå ifrån när de tillverkar sina egna spel.
Förbered
Förberedgenom att själv sätta dig in i proces...
Ett moment i vilket elevernas färdiga spel kort presenteras för resten av klassen i en form ni kommit överens om i arbetsområdets inledning.
Förbered
Förbered momentet innan lektionen genom att kontr...
Ett moment i vilket du som lärare tillfälligt bryter det självständiga arbetet (alternativt ger denna info innan det självständiga arbetet påbörjas) och ger lite tips kring effektiv återkoppling och k...
Ett moment i vilket du handleder eleverna i sitt arbete.
Förbered
Förbered momentet genom att utgå från din lärarerfarenhet och fundera på vilka fallgropar som finns redan innan eleverna gått i dem....
Ett moment i vilket du som lärare introducerar uppgiften med dess begränsningar.
Förbered
Förbered momentet innan lektionen genom att – utifrån vad som kom överens om tillsammans med eleverna nä...
Ett moment i vilket du som lärare ger eleverna en sista utmaning innan de är redo att själv göra sina egna spel.
Förbered
Förbered momentet innan lektionen genom att själv tänka ut en lämplig utmaning...
