En lektion under vilken du som lärare:
Går igenom hur kartan är uppbyggd och visar på behovet av längd- och breddgrader.
Låter eleverna bekanta sig med systemet och träna att använda det med några en...
En lektion under vilken du som lärare:
Visar en film för eleverna som handlar om hur vår världsbild förändrats och förbättras över tid.
Med utgångspunkt från denna film leder en diskussion kring vad...
En lektion under vilken du som lärare:
Inleder med att låta eleverna rita världen på fri hand ur minnet och jobbar vidare med resultatet.
Introducerar arbetsområdet.
Bestämmer lämplig arbets- och exa...
I lektionen får eleverna dramatisera fotosyntesen.
Mål: Kunna dramatisera och förklara hur fotosyntesen fungerar.
Material: Ett A4-ark med bokstaven C (kol), två A4-ark med bokstaven H (väte) och tre...
Under denna lektion får eleverna tillverka en bladpress och pressa blad.
Mål: Kunna konstruera en bladpress, samt att pressa/torka blad och blommor och kunna namnge vanliga arter i närmiljö.
Material:...
Eleverna får under denna lektion tillverka regnmätare.
Mål: Kunna tillverka en enkel regnmätare samt mäta hur mycket det regnar.
Material: En mindre PET-flaska, 3-4 blomsterpinnar, eltejp, sax, vatten...
Under denna lektion ska eleverna få lära sig mer om textilindustrins baksida genom en presentation som tar upp triangelhandeln, arbetsförhållanden för dem som syr våra kläder idag samt hur textilindus...
Nu när eleverna vet hur man gör tyg idag så ska de resa 500 år tillbaka i tiden för att se hur mode och kläder förändrats över tid.
Syftet med detta är att få dem att inse hur annorlunda man klädde s...
Under denna lektion ska eleverna få reflektera över några frågor för att få igång deras tankeprocess kring just kläder. Varför bär vi kläder? Hur gör man kläder? Vem köper kläderna som de bär?
Elevern...
