Be sekreterarna i varje grupp en i taget att redovisa anledningarna till att vilja äta viss mat och skriv upp de olika anledningarna på tavlan. Låt en grupp säga en anledning och gå vidare till näst...
I detta moment examinerar ni arbetsområdet (eller startar en examinationsprocess)
Förbered
Dags att examinera arbetsområdet på det sätt ni kom överens om under arbetsområdets första lektion. Pl...
…. Gör dessa skillnader att flickor och pojkar har olika möjligheter och skyldigheter i livet?
Ett moment i vilket du som lärare kollar hur eleverna uppfattar att det står till med könsro...
Ett moment i vilket du som lärare använder dig en begränsad, könsrollsspecifik version av den klassiska ”Ett steg framåt”-övningen
Förbered
Förbered lektionen genom att plocka fram...
Ett moment i vilket du som lärare kopplar an till förra momentet om könsroller och använder resultatet från ”Ett steg framåt”-övningen till att presentera konceptet feminism och patriarkat...
Ett moment i vilket du som lärare tillsammans med eleverna repeterar de teman ni hittills gått igenom under arbetsområdet och knyter ihop dem inför den huvudsakliga diskussionen kring dejtande, kärlek...
Ett moment i vilket du som lärare med elevernas hjälp tar reda på vilka regler som gäller för att bli ihop, att ha relationer och att hångla – om en är en ung tonåring.
Förbered
Förbered...
Ett moment i vilket du som lärare ber eleverna fundera över kärleksprocessen utifrån de könsroller som iakttagits tidigare.
Förbered
Som lärare på högstadiet (och människa) kan du ju ganska lät...
Ett moment i vilket ni till föregående diskussion om hur flirtande går till och vilken roll könsroller spelar lägger kroppsspråk och signaler.
Förbered
Tänk igenom rätt ingång i förhållande ti...
Ett moment i vilket du som lärare kopplar ihop allt som ni pratat om under lektionen med #meetoo-kampanjen.
Förbered
Ta fram en kortfattad information kring #metoo-kampanjen som är lämplig att...
