Sökning på ''

Syfte ”Hör vi ihop” Hör vi ihop är en struktur där alla elever är aktiva samtidigt. Momentet kräver lite utrymme eftersom eleverna rör sig runt i klassrummet, en idé kan vara att prova att...

Syftet med ”Mötas i mitten” ”Mötas i mitten” är en struktur där eleverna, kombinerat med att de tränar sina tankeförmågor, utvecklar sina kommunikativa och sociala förmågor. &#...

Nenad Videsvall är förstelärare på Nydalaskolan. Här delar han med sig av ett exempel på hur du kan använda Kooperativt Lärande i träslöjd. Alla de fetade orden finns förklarade under antingen lektion...

Under ”Se mer” finner du en bifogad mall att använda för strukturen ”mötas i mitten”

Under ”Se mer” finner du en bifogad mall att använda när du arbetar med T-kort.

Under ”Se mer” finner du en bifogad mall att använda när du arbetar med Y-kort.

Dokumentet ”Förskoleklass” är en sammanfattande redogörelse över tre förskoleklassers upplägg. De tre övriga dokumenten är lektionsupplägg samt utvärdering från förskoleklass A, B och C på...

Under ”Se mer” finner du en bifogad mall att när du vill skriva en lektionsreflektion för hand.

Under ”Se mer” finner du en mall att använda för att göra digitala lektionsreflektioner kring Kooperativt Lärande.