Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

427 träffar
Resursmaterial

Lägga pussel

Eleverna ska i smågrupper lägga pussel på så kort tid som möjligt. Men pusslandet kommer inte riktigt att gå som de tänkt sig. För att lyckas måste eleverna även samarbeta över gruppgränserna …...
Resursmaterial

Inte nudda marken

Här hittar du en lekfull övning som innehåller både fysisk aktivitet och samarbetsmöjligheter! Den är lika rolig som den är enkel – flytta er utan att nudda marken!    Mer om den sociala h...
Resursmaterial

Forma bokstäver

Den här övningen fungerar att göra med både äldre och yngre barn. Det handlar om att plocka fram sin lekfullhet, påhittighet och samarbetsförmåga.    Mer om den sociala hjärnan Vill du som pedago...
Resursmaterial

Vem är jag? En historisk frågesport

Dax att avrunda läsåret och varför inte göra det med en frågesport där eleverna i lag listar ut vilken historisk person som efterfrågas?
Resursmaterial

Begreppslista – Rättegång

Ta del av 21 vanliga och viktiga ord som har med en rättegång att göra. Orden hittar du i ett dokumentet som du såklart kan importera till ditt Classroom.
Resursmaterial

En oväntad femkamp

Kanske en mer oväntad femkamp än en klassisk femkamp. Dela in klassen i lag om fem och låt eleverna tävla i varsin gren. Vem är bra på att passa tiden? Vem är pricksäker? Vem är bäst på att flörta? Ve...
Resursmaterial

Språkquiz med sommartouch

Sommarlovet väntar runt hörnet. Passa på att göra ett enkelt och roligt språkquiz med sommartouch med dina elever. Både frågor och facit hittar du i resursen.
Resursmaterial

Läslista – blickar framåt och bakåt!

Så spännande med ett nytt årtionde och nya läsår! Hur ser världen ut under de närmast åren? Vi finner svaret genom att läsa böcker som både blickar framåt och bakåt.
Resursmaterial

Decamerone då och nu

Denna uppgift lämpar sig för dig som undervisar i svenska på gymnasiet eller högstadiets senare del och har elever som likt i Giovanni Boccacios ”Decamerone” är i karantän. Eleverna ska nu...
Resursmaterial

Elevhälsomöten – för lärande tillsammans

Hur samlar vi den kollektiva intelligensen på vår skola? Hur kan vi använda vår samlade kompetens i syfte att höja måluppfyllelsen och gå från ett mer individfokus till att öka arbetet med grupp och organisation?