Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

407 träffar

Badbollen

Deltagare: Alla Ni behöver en uppblåsbar badboll eller en ballong (eller flera om man vill ha en större utmaning och mer rörelse). Nu är utmaningen att tillsammans hålla bollen/bollarna i luften under...

Knäböj i par

Knäböj i par  Deltagare: Parvis Stå mitt emot varandra och håll varandras händer och knäböj samtidigt. Upprepa med 30 sekunders aktivitet och 30 sekunders vila. Vill man lägga till en kognitiv utmanin...

Lite bi-ekonomi

I detta moment ska eleverna räkna på en biodlares utgifter och inkomster:. Bi-fråga 3: Exempel: En biodlare får 35 kg honung från en bikupa ett år. Hen säljer honungen för 100 kr/kg. Hen har utgifter...

Pollinationen – den största binyttan

Berätta att ni under denna lektion ska jobba med binas insamling av nektar från blommorna. Bina pollinerar växterna. Växter kan även pollineras via vinden. Bina lägger ner ett väldigt ihärdigt arbete...

Ett skepp kommer lastat – moment 3

I detta moment ska eleverna få göra experimentet “Ett skepp kommer lastat”. Titta på videon med samma namn, se nedan.  Efter filmen är det dags att själva genomföra experimentet.    Ett skepp kom...

Motorbåten – moment 1

Samtala med eleverna om förra lektionen. Till exempel kan du lotta fram en elev i taget som får berätta en sak han eller hon minns från förra passet. Fortsätt tills ni har pratat om båtarna ni vek, oc...

Motorbåten – moment 2

Berätta att ni under denna lektion ska lära om lagrad energi och rörelse energi och bygga båtar av PET-flaskor som drivs med hjälp av gummiband. Skriv upp lektionsmålet på tavlan ”Kunna bygga en fark...

Motorbåten – moment 3

Under denna lektion genomförs ett experiment som heter “Motorbåten”. Titta på videon med samma namn, se nedan. Efter filmen är det dags att själva genomföra experimentet.    Motorbåten  Låt elev...

Lerklump – moment 4

Avsluta lektionen med att låta eleverna få fundera en stund på vad de lärt sig under passet. Be några att dela med sig av sina tankar. Ge dem också en stund till att skriva i sitt VÖL-diagram. ...

Fartfyllda farkoster – moment 1

Samtala med eleverna om förra lektionen. Till exempel kan du lotta fram en elev i taget som får berätta en sak han eller hon minns från förra passet. Fortsätt tills ni har pratat om experimentet “Ett...