Strax väster om Bialystok ligger en liten by vid namn Tykocin. Hit kommer gruppen för att söka efter byns judiska förflutna som religiöst center för judar i Östra Polen. I första filmen får gruppen up...
Janusz Korczak var jude och barnen på hans barnhem var judar, därför tvingades de att flytta in i gettot 1940. Barnhemmet kom först att ligga på Chlodnagatan. Därefter fick det flytta ännu en gång til...
I Warszawa inrättade nazisterna i oktober 1940 ett getto som kom att bli det största. När det var som störst levde en halv miljon människor innanför dess murar. Gettot existerade fram till maj 1943 de...
I filmerna nedan besöker gruppen Warszawas universitet för att få lära känna en av universitetets studenter under 30-talet, poeten Zuzanna Ginczanka. De ges en inblick i den antisemitism som fanns i P...
Innan tyskarna brände ner den judiska stadsdelen fortsatte Krochmalnagatan enda ut på landsbygden. På nummer 92 låg en stor vit byggnad, det judiska barnhemmet. Huset finns kvar och gruppen besöker ad...
Mitt i Warszawas storstadsbrus finns en gata med stora hyreskaserner från kommunisttiden, Krochmalnagatan. Det är en gata som gömmer berättelser om det förflutna, om Warszawas judiska historia. Gatan...
Följande fyra klipp riktar sig till eleverna med syftet att koppla ihop lässtrategierna med hjärnan. Klippen förutsätter att eleverna redan känner till lässtrategierna. En del av strategierna får stör...
En lektion i vilken du som lärare:
Tittar lite på kärlekens historia.
Tittar lite på hur viktig kärleken är i olika kulturer.
Jämför arrangerade äktenskap med kärleksäktenskap.
Avsluta lektionen med...
En lektion i vilken du som lärare
Sätter fokus på orden veta, tycka, tro och gör ett moment där man över när vilket ord används och varför.
Genom praktiska moment övar eleverna på att jämföra/ha dis...
En lektion i vilken du som lärare:
Gräver djupare i varför saker som rör en identitet som person är svårare att ändra och kanske känsligare att diskutera.
Hjälper eleverna med tips och råd kring hur m...
