Eleverna får här ytterligare en lektion på sig att arbeta med sitt konstverk.
De kommer även att få se en kort TED education-film om graffiti och historiken kring konstformen.
Under den här lektionen arbetar eleverna med sina digitala presentationer som de sedan ska presentera för de övriga i klassen. De kommer att se en film om olika sorters gatukonst/graffiti. Och de ska...
Under den här lektionen så blir eleverna introducerade för arbetsområdet och får i samband med det ta del av olika alster inom gatukonst med fokus på grafitti-genren. De får även möjligheten om att gå...
Under den här lektionen får eleverna presentera vilket typ av verk som de ska arbeta med, samt visa upp sina skisser och berätta lite om hur de har tänkt. Sedan följer fortsatt arbete med skissen och...
Nu är detta arbetsområdet slut och det är dags för eleverna att göra en kort utvärdering.
Låt eleverna svara på följande:
Nämn två bra saker med arbetsområdet och en sak som går att utveckla eller fö...
Samla gruppen framför de olika verken och låt eleverna nu komma med respons. Välj ut ett antal som uttrycker sig om respektive verk. Det ska ges utrymmer för både god och dålig kritik om de olika kons...
Det är nu dags för vernissage!
Samtliga i gruppen ska få ta del av den konst som nu är exponerad. Det är viktigt att låta detta moment får ta sin tid, så att eleverna ges utrymme för reflektion. De s...
Det är nu dags att förbereda utställningen.
Se till så att varje elev i den mån det går själv får placera ut sitt verk.
Förslag på att förbereda:
Tejp, häftmassa, hålslagare och tråd, fästkudda...
Eleverna ska fortsätta arbetet med sitt konstverk.
Målet är att de ska färdigställa arbetet i det här momentet.
För de som är färdiga går det bra att förbereda inför den slutgiltiga expositionen. Så s...
