Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

408 träffar

2: Talen på tallinjen och hur talen skrivs

Målet med lektionen är att skapa förståelse för hur kunskapen om att ett positivt tal, exempelvis 3 kan skrivas (+3) och det kan underlätta förståelsen för addition och subtraktion med negativa tal lä...

1: Tecknens betydelse

Målet med lektionen är att skapa förståelse för plustecknets och minustecknets två betydelser. Dels kan det markera att det är ett positivt respektive negativt tal och dels att det visar räknesättet a...

Lektion 3: Värme och vatten, kan det va nåt?

Lektionsmål: Eleven känner till att vattnet har olika faser vid olika temperaturer. Eleven tränar olika begrepp inom ämnesområdet. Eleven använder ord och begrepp tillsammans med ett kreativt skapand...

Lektion 2: Gå på vatten och lite till …

Lektionsmål: Eleven har förståelse för att vattenmolekylernas polaritet gör att de håller ihop och bildar en sammanhängande yta. Det ytan håller ihop så pass starkt att vissa djur kan gå på den. Elev...

Lektion 1: Välkommen in!

Lektionsmål: Eleven har kännedom om att vattenmolekylen innehåller en fördelning av laddningar som gör vattnet till ett bra lösningsmedel för vanligt koksalt. Förberedelse för läraren Inför lektionen...

Gamla och nya användningsområden för honung

För väldigt längesedan var honungen det enda sötningsmedlet. Då fanns det inte något socker att köpa. Men förutom som sötningsmedel finns det idag flera andra användningsområden för honung....

Miljöanalys av den egna skolan

Presentera att ni ska göra en Miljöanalys av den egna skolan. Dela upp klassen i mindre grupper och låt dem i gruppen komma överens om ur vilket perspektiv de ska analysera skolan. När gruppen bestämt...

Dialog med skolbyggnadens förvaltare?

Fundera tillsammans med eleverna vem som mer borde få ta del av deras miljöanalys av skolan. Om ni har möjlighet kan ni bjuda in skolbyggnadens förvaltare till ett dialogmöte. Om hen har möjlighet att...

Individuell reflektion arbetsområdet

Låt eleverna reflektera själva och lämna in reflektionen individuellt via Classroom.

Presentation Miljöanalys

Låt grupperna presentera sina respektive analyser för varandra. Diskutera vad den samlade bilden säger. För jämförelser bland annat på skolans el och vattenanvändning kan ni använda Serviceförvaltning...