Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

354 träffar

Gungorna – moment 2

Berätta att ni under denna lektion ska undersöka tyngdkraften i pendelröreser genom att gunga på olika sätt. Skriv upp lektionsmålet på tavlan ”Kunna genomföra övningar på gungor för att uppleva tyngd...

Gungorna – moment 1

Samtala med eleverna om förra lektionen. Till exempel kan du lotta fram en elev i taget som får berätta en sak han eller hon minns från förra passet. Fortsätt tills ni har pratat om vad som händer med...

Utdelning av Gåkort

Gör i ordning Gåkort till varje elev. Kopiera i färg och laminera helst. Förbered något att fira med!

Falla fritt och rulla ner – moment 4

Låt eleverna få fundera en stund på vad de lärt sig under lektionen. Be några att dela med sig av sina tankar. Ge dem också en stund till att kryssa i sina Kraft och rörelse-matriser.

Månens faser – moment 2

Berätta att ni under denna lektion ska göra en laborativ övningar som åskådliggör månens olika faser. Skriv upp lektionsmålet på tavlan ”Kunna förklara och visa månens faser: fullmåne, halvmåne, nymå...

Stjärnbilder – moment 4

Samla eleverna och låt dem fundera en stund på vad de lärt sig under lektionen och under hela arbetsområdet om rymden. Be några att dela med sig av sina tankar. Ge dem också en stund till att skriva i...

Stjärnbilder – moment 3

STJÄRNKARTA (se bifogad fil, moment 1)  Visa stjärnkartan på smartboard, projektor eller liknande. Berätta att man från jorden pratar om två stjärnhimlar, den norra och den södra. Vi som bor på norra...

Stjärnbilder – moment 2

Berätta att ni under denna lektion ska träna på olika stjärnbilder genom att titta på en stjärnkarta samt göra en laborativ övning och tillverka stjärnbilder på konservburkar.  Skriv upp lektionsmålet...

Stjärnbilder – moment 1

Samtala med eleverna om förra lektionen. Till exempel kan du lotta fram en elev i taget som får berätta en sak han eller hon minns från förra passet. Fortsätt tills ni har pratat om månens olika faser...

Månens faser – moment 4

Samla eleverna och låt dem fundera en stund på vad de lärt sig under lektionen. Be några att dela med sig av sina tankar. Ge dem också en stund till att skriva i sitt VÖL-diagram.