Den här resursen handlar om identitet och ger eleverna möjlighet att uppmärksamma och diskutera hur våra identiteter uttrycker sig. Vad vi kan se och inte. Går det att säga hur en person är genom att titta på hen? Eleverna får möjlighet att diskutera olika identitetsuttryck och ta reda på mer om sina egna identiteter, synliga och osynliga.
I slutet av bildpresentationen finns ”kunskapsberg” som kan användas i svenska och svenska som andraspråk men kan även kopplas till ämnet bild.
Resursen innehåller:
- Begrepp, syfte och bedömning
- Lektionsplanering
- Bildpresentation
Filerna kan både laddas ner samt bifogas till lärarens och elevernas Classroom.
Begrepp, syfte och bedömning
Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från Google Drive. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela data med tredjepartsleverantörer.
Lektionsplanering
Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från Google Drive. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela data med tredjepartsleverantörer.
Bildpresentation till lektionsplaneringen
Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från Google Drive. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela data med tredjepartsleverantörer.
Linn Hörnfalk
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.