I Warszawa inrättade nazisterna i oktober 1940 ett getto som kom att bli det största. När det var som störst levde en halv miljon människor innanför dess murar. Gettot existerade fram till maj 1943 de...
Janusz Korczak var jude och barnen på hans barnhem var judar, därför tvingades de att flytta in i gettot 1940. Barnhemmet kom först att ligga på Chlodnagatan. Därefter fick det flytta ännu en gång til...
Vill du veta mer – då har du kommit rätt! Här hittar du tips på böcker, filmer och länkar som djupdyker i ämnet.
Böcker
Vill inte, vill av Per Nilsson
Flickan på hotellet av Katarina Wennstam...
Vill du veta mer har du kommit helt rätt. Här hittar du förslag på böcker, filmer och länkar som du kan botanisera i.
Böcker
Vardagshjältarna och Trollkarlen Tyst av Elaine Eksvärd
Lärarhandledning
S...
Syftet med denna lektion är att göra eleverna medvetna om olika identiteter på Internet och hur dessa kan försöka luras på olika sätt.
Moment 1 – digitala identiteter
Börja med att låta...
Den här lektionsplaneringen utgår från Polisens material ”Är det delbart?” Lektionen består av två moment.
Moment 1 – se film
Se filmen: Är det delbart? (15.26 min). Filmen handlar om at...
Rädda barnen har utarbetat ett material för lågstadiet inom arbetsområdet ”Stopp! Min kropp”. Materialet kopplas till sex olika teman med olika fokus kring barns känslor, kroppar, hemlighe...
Den här lektionen innefattar dilemman och diskussioner utifrån boken ”Värsta bästa nätet” av Maria Dufva. Boken hjälper eleverna att bli nätsmarta och att undvika farliga och jobbiga situa...
Den här lektionen utgår från boken ”Snusk på Snapchat” av Ann-Charlotte Ekensten och handlar om att bli utsatt på nätet. Grooming är ett växande problem i barns och ungas virtuella verklig...
Den här lektionen består av tre moment och utgår från boken ”Noelias hemlighet – Nollan och nätet” av Caroline Engvall.
Moment 1 – lyssna på ”Noelias hemlighet”
Bö...
