Den här lektionen innefattar dilemman och diskussioner utifrån boken ”Värsta bästa nätet” av Maria Dufva. Boken hjälper eleverna att bli nätsmarta och att undvika farliga och jobbiga situa...
Rädda barnen har utarbetat ett material för lågstadiet inom arbetsområdet ”Stopp! Min kropp”. Materialet kopplas till sex olika teman med olika fokus kring barns känslor, kroppar, hemlighe...
Den här lektionsplaneringen utgår från Polisens material ”Är det delbart?” Lektionen består av två moment.
Moment 1 – se film
Se filmen: Är det delbart? (15.26 min). Filmen handlar...
Syftet med denna lektion är att göra eleverna medvetna om olika identiteter på Internet och hur dessa kan försöka luras på olika sätt.
Moment 1 – digitala identiteter
Börja med att låta...
Vill du veta mer – då har du kommit rätt! Här hittar du tips på böcker, filmer och länkar som djupdyker i ämnet.
Böcker
Vill inte, vill
av Per Nilsson
E-bok Skolbibliotek Malmö
Lärarhandledning...
Janusz Korczak var jude och barnen på hans barnhem var judar, därför tvingades de att flytta in i gettot 1940. Barnhemmet kom först att ligga på Chlodnagatan. Därefter fick det flytta ännu en gång til...
I Warszawa inrättade nazisterna i oktober 1940 ett getto som kom att bli det största. När det var som störst levde en halv miljon människor innanför dess murar. Gettot existerade fram till maj 1943 de...
I filmerna nedan besöker gruppen Warszawas universitet för att få lära känna en av universitetets studenter under 30-talet, poeten Zuzanna Ginczanka. De ges en inblick i den antisemitism som fanns i P...
Innan tyskarna brände ner den judiska stadsdelen fortsatte Krochmalnagatan enda ut på landsbygden. På nummer 92 låg en stor vit byggnad, det judiska barnhemmet. Huset finns kvar och gruppen besöker ad...
Mitt i Warszawas storstadsbrus finns en gata med stora hyreskaserner från kommunisttiden, Krochmalnagatan. Det är en gata som gömmer berättelser om det förflutna, om Warszawas judiska historia. Gatan...