Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

407 träffar

Mall för laborationsrapport: åk 4-6

I den här resursen får du en enkel mall för att lära eleverna skriva en laborationsrapport.

Allez les bleus!

Var du kanske en av dem som satt framför varje match les Bleus spelade under VM 2018? Som hejade, sjöng och kanske viftade med trikoloren? Eller är du en av dem som verkligen inte bryr dig om fotboll...

Världens enklaste utvärdering

Att utvärdera det du gör med eleverna är en central del av lärarjobbet. Det ger dig insikter om vad du ska fortsätta göra, vad du ska sluta göra och hur du kanske borde göra istället. En  utvärdering...

Från gissning till hypotes

I detta resursmaterial ges exempel på hur man kan utveckla hypotesbegreppet. Från att eleverna får gissa till att de får ställa kvalificerade hypoteser och planera undersökningar.

Var ska vi åka på klassresa – en lektion i parlamentarism och proportionalitet

Klassen har fått ett bidrag på 200.000 kronor och kan nu åka på en lyxig klassresa. Frågan är bara var? Eleverna ges chansen att under några minuter mingla runt och prata med varandra och sälja in sin...

Likheter och skillnader eller ”Fel, fel, fel!”

En övning som är rolig, som hjälper eleverna öva upp sin förmåga att se liknader och skillnader på fler plan än bara det ytliga och också tvingar dem att kunna motivera sina tankar på en tydligt och kortfattat sätt.

Fiskbensdiagram

I den här resursen lär du dig om fiskbensdiagram som benar upp vad ett problem beror på. Fiskbensdiagram används för att identifiera, sortera, illustrera, kartlägga och skapa en gemensam bild av olika orsaker till ett problem eller ett tillstånd.

Hur många svampar var det i korgen?

Här kan eleverna arbeta laborativt med ett matematiskt problem för att komma fram till en lösning.

Hur många kanonkulor finns det i pyramiden?

Hur många kanonkulor finns det i pyramiden? Här är ett rikt matematiskt problem, som kan användas från senare delen på mellanstadiet ända upp till gymnasiet, beroende på hur djupt man vill dyka ner i problemet. Man kan återvända till problemet många gånger.

Att lyckas med samtal

I läroplanens syftesbeskrivning för ämnet Svenska står att ”Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmå...