Gå direkt till innehållet

Sökning på ''

311 träffar
Lektion

Lektionsplanering

Presentera boken ”Förvandlad” Du kan presentera boken genom att säga följande: När jag vaknade la jag genast märke till tre konstiga  saker: Jag var inte hungrig. Det var jag annars allt...
Lektion

Diskussionsfrågor

Till bokens alla 18 kapitel finns diskussionsfrågor som eleverna ska svara på varje vecka. Ett kapitel motsvaras av ett Word-dokument som du kan ladda ner. Du hittar samtliga dokument under ”Mom...
Lektion

Historiska och nutida upptäckter inom NO

En uppfinning är Finn upp tycker att en uppfinning är en ny lösning på ett problem, en kombination av två eller flera saker som var för sig kan vara kända men där kombinationen ger något nytt, något s...
Lektion

Tyngdkraft – fritt fall

I lektionen undersöker elever fallande bollar/kulor. Mål: Uppleva hur olika föremål faller samt uppmärksamma när de landar på marken. Material: Olika mindre bollar/kulor med olika massa/vikt, till exe...
Lektion

Ett skepp kommer lastat

Lektionsmål: ”Kunna bygga en farkost med aluminiumfolie, undersöka dess flytkraft och kunna redogöra för begreppet flytkraft”. Materiel: Aluminiumfolie, kulor, skål med vatten, “Flyt farkost flyt VÖL-...
Lektion

Pulshöjande Pauser (medium)

Här hittar du Brain-Breaks som höjer pulsen.
Lektion

Pigg utan pulshöjning (medium)

Här hittar du Brain Breaks som innebär att eleverna rör på sig men rörelserna är inte av pulshöjande art.
Lektion

Pedagogiska pauser på språng (medium)

Pedagogiska Pauser På Språng innebär att stillasittandet bryts under en lite längre paus och kombineras med ett pedagogiskt innehåll.
Lektion

Lerklump

Lektionsmål: ”Kunna få en lerklump att flyta i vatten”. Materiel: Lerklump, skål med vatten, “Flyt farkost flyt VÖL-diagram”, sången “Teknikbiten” samt videon “Lerklump”. Denna lektion introducerar ar...
Lektion

Fartfyllda farkoster

Lektionsmål: ”Kunna vika egna farkoster och undersöka vilken form/konstruktion som rör sig snabbast framåt i vatten”. Materiel: A4-ark, “Flyt farkost flyt VÖL-diagram” (se lektion Lerklump, moment 1),...