Vi repeterar vilka riskfyllda platser vi hittat i vår närmiljö och varför de kan vara farliga. Vi fyller i tankekartan och reflekterar över hur mycket eleverna lärt sig. Vi skriver en gemensam text som blir ett brev till ansvariga för trafikplaneringen i området. Där övar vi demokrati och att kunna påverka.
Gunilla Neilan
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Moment i lektionen
Repetera farliga platser
Eleverna påverkar sin närmiljöTill lärare
Visa eleverna deras foton igen för att friska upp minnet. Skriv ut en karta på närområdet och be elever peka ut de (enligt barnen) farliga platserna och placera ut platserna.
Till elever
Titta på fotona och peka ut de farliga platserna ni upptäckte när ni var ute på kartan.
Tillhörande filer
Det finns inga filer i Google Drive för detta moment.Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Spara moment i Google Classroom
I vissa fall kan det ta lite tid att föra över momentet.
Text till elever, filer och länkar.
Fylla på tankekartan
Eleverna påverkar sin närmiljöTill lärare
Visa återigen tankekartan och fråga eleverna om det är något nytt ni behöver fylla på. Kommentera hur mycket ni har fyllt i sedan starten, hur mycket de lärt sig!
Till elever
Kom på nya saker som behöver skrivas i tankekartan.
Tillhörande filer
Det finns inga filer i Google Drive för detta moment.Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Spara moment i Google Classroom
I vissa fall kan det ta lite tid att föra över momentet.
Text till elever, filer och länkar.
Gemensam text som kan påverka
Eleverna påverkar sin närmiljöTill lärare
Förbered blädderblockspapper att skriva på eller skriv på dator med projektor. Fråga eleverna hur de känner inför de farliga platserna de upptäckt och ge förslag på vad som skulle kunna förbättras. Skriv ner deras tankar till en gemensam text (diktering) som kan användas i läsinlärningen. Brevet, kartan och foton kan skickas till skolans rektor, Trafikverket eller den som ansvar för vägen. Berätta att det är viktigt att man framför sina tankar och åsikter, att alla kan vara med och påverka.
Till elever
- Du och dina kamrater berättar vad ni upptäckt och hur ni känner när ni är på de farliga platserna.
- Har du förslag på vad man skulle kunna göra så att det blev bättre?
- Skriv ner era tankar till en gemensam text, ett brev.
- Brevet, kartan och foton kan skickas till skolans rektor, Trafikverket eller den som ansvar för vägen.
- Det är viktigt att man framför sina tankar och åsikter, att alla kan vara med och påverka – tänk om ert brev kan göra så att det blir säkrare i trafiken!!
Tillhörande filer
Det finns inga filer i Google Drive för detta moment.Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Spara moment i Google Classroom
I vissa fall kan det ta lite tid att föra över momentet.
Text till elever, filer och länkar.