Lektion:
Den ståndaktige tennsoldaten

Den ståndaktiga tennsoldaten

A) Arbetet inleds med sagan om den ståndaktige tennsoldaten. Tennsoldaten färdas i en liknande pappersbåt som eleverna senare kommer att arbeta med. Visa sagan i som film. Det finns flera alternativ på Youtube. Arbeta med sagan enligt instruktionerna i övningen Att känna igen en saga.

Detta lektionsmoment kommer att ta flera lektioner i anspråk och då är det bra att repetera sagan innan man fortsätter arbetet.

Här är några exempel:

• Eleverna får sagan eller en del av sagan som läsläxa. I grupp läser de högt för varandra eller som parläsning (turas om att läsa och lyssna på varandra).
• Vilka nyckelord kan beskriva sagan? I vilken ordning skulle vi sätta dem enligt rubrikerna i ”bläddran”?
• Vilka var de viktigaste händelserna i sagan? I vilken ordning kom de?
• Pedagogen har skrivit upp större textremsor med vilka personer som finns i sagan samt vilka miljöer och händelser. Pedagogen skriver även upp orden ”titel”, ”karaktär”, ”miljö”, ”händelse” och ”upplösning” som kommer att fungera som rubriker. Eleverna får sortera in textremsorna under rätt rubrik.
• Några elever får återberätta sagan utifrån de ord och begrepp som skrevs upp i inledningsskedet.