Här förbereder eleverna en poster kring den onödigaste prylen de har valt. De läser varandras och röstar vilken pryl de tycker är den onödigaste via ett google formulär.
Moment:
- Beskriv uppgiften att göra en poster.
Alla elever får i uppgift att tillverka en poster att sätta upp i klassrummet. Den ska vara A3 och förutom en bild innehålla en text som förmedlar det viktigaste kring deras onödigaste pryl.
- Eleverna tillverkar en poster.
- Utställning
Eleverna får gå runt och läsa varandras poster och ställa frågor till varandra.
- Eleverna röstar fram den onödigaste prylen enligt till exempel i google formulär.
erik.lensell
Katarina Fornell
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Moment i lektionen
Gör en poster
Onödigaste prylen – 2
Till lärare
Eleverna gör en poster där de beskriver ”sin” onödigaste pryl. På postern ska de ha en bild och beskriva sin pryl utifrån den elevinstruktion de följde förra lektionen.
Tillhörande filer
Det finns inga filer i Google Drive för detta moment.Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Spara moment i Google Classroom
I vissa fall kan det ta lite tid att föra över momentet.
Text till elever, filer och länkar.
Utställning och röstning
Onödigaste prylen – 2Till lärare
Låt eleverna hänga upp sina posters i klassrummet. Låt alla gå runt och läsa varandras. Rösta nu fram klassens onödigaste pryl. Använd till exempel google formulär eller vanliga färgglada klisterpluppar för röstningen.
Tillhörande filer
Det finns inga filer i Google Drive för detta moment.Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Spara moment i Google Classroom
I vissa fall kan det ta lite tid att föra över momentet.
Text till elever, filer och länkar.