När vet jag, när tror jag och när tycker jag, är en enkel övning att använda i mellanstadiet eller i högstadiets första år för att etablera skillnaden mellan det i skolan ständigt återkommande vetande...
Kanske en mer oväntad femkamp än en klassisk femkamp. Dela in klassen i lag om fem och låt eleverna tävla i varsin gren. Vem är bra på att passa tiden? Vem är pricksäker? Vem är bäst på att flörta? Ve...
Låt eleverna göra en klassisk samarbetsövning där de tävlar i grupp om vem som kan bygga det högsta spagettihuset. Kul och klurigt.
Mer om den sociala hjärnan
Vill du som pedagog lära dig mer om den...
Sommarlovet väntar runt hörnet. Passa på att göra ett enkelt och roligt språkquiz med sommartouch med dina elever. Både frågor och facit hittar du i resursen.
När eleverna börjar bli bekanta med varandra passar ”Alla med”. Utmana eleverna att få plats i allt mindre cirklar. För att klara utmaningen krävs samarbete och tillit. Enkel att förbereda...
Dela in klassen i relativt stora grupper. Samarbetsövningen handlar om att få grupperna att ställa sig i rätt ordning på kortast tid. Förslag på olika ordningar hittar du i dokumentet nedan.
Me...
”Gör en analys av orsakerna till Franska revolutionen och skicka in den innan onsdag …”
Som SO-lärare älskar vi analyser och det är typiskt något vi ber elever göra i tid och otid. Inte sällan ä...
”Röska Rövardottern” är en enkel liten textjämförelse som är ett bra sätt att sparka igång ett moment kring vad som är fusk, vad som är plagiat, vad som är en avskrift eller en omskrift oc...
