I denna serie av sex avsnitt får du som pedagog ett enkelt och smidigt arbetsmaterial för att påbörja arbetet med trygghet och studiero. Värdegrundsarbetet är något som ska genomsyra allt vi gör i skolan, men som inledning och speciellt i samband med en ny elevgrupp blir det extra viktigt att skapa en lärande miljö i denna nya konstellationen.
När vi uppnår trygghet och studiero så märker vi också hur elever samarbetar mer, lär sig, tar sig an utmaningar och bidrar till sin egen och andra utveckling. Arbetsmaterialet har även i syfte att väcka framtidstro och ambitioner hos eleverna samtidigt som de får en stund att tänka på och drömma om sin framtida jag men även inte glömma att ta vara på nuet.
Denna lektion kommer att lägga fokus på att påbörja sökandet efter sin fulla potential. Eleverna kommer att påbörja processen av att se sig själv utifrån och återupptäcka sin egen person. Lektionen handlar bland annat om att var och en är med och påverkar sitt eget liv genom sina beslut. Övningen nedan går ut på att skapa förtroende mellan eleverna. Den fungerar även som en metafor för det livslånga arbetet i att försöka bli sitt bästa.
Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från Google Drive. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela data med tredjepartsleverantörer.
Besök andra resurser om trygghet och studiero på Malmö delar. Du hittar resurserna i länklistan nedan:
alaa.mouhsen
jassim.ahmadi
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.