5. OREGELBUNDNA FIGURER
A) Diskutera med eleverna om de känner till någon areaenhet. Utgå sedan från 1 kvadratcentimeter. Låt eleverna rita och klippa ut kvadratcentimetrar.
B) Vilket löv har störst area? Hur kan man ta reda på det? Plocka löv i olika storlekar tillsammans. Täck löven med de urklippta kvadratcentimetrarna. Fortsätt med att rita av lövet på ett centimeter rutat papper och räkna antal rutor. Hitta ett löv med större/mindre yta.
Eva Hörnblad
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Moment i lektionen
Filer och länkar till ”Oregelbundna figurer”
OREGELBUNDNA FIGURERTill lärare
Under ”Se mer” hittar du alla filer och länkar som hör till lektionen som du kan importera till ditt Classroom.
Tillhörande filer
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
Spara moment i Google Classroom
I vissa fall kan det ta lite tid att föra över momentet.
Text till elever, filer och länkar.