Världslärardagen

Högstadiet – AI-övning: reflektera och skapa

Syfte: Öva på att sammanfatta information, skriva kreativt och reflektera med stöd av AI för att förstå viktiga samhällsbegrepp. 

Instruktioner: 

1. Läs texten om Världslärardagen 2025 (se Version för högstadiet nedan). 
2. Sammanfatta med egna ord (max 50 ord) vad Världslärardagen handlar om och varför den är viktig. 
3. Du vill hylla din lärare på Världslärardagen! Skriv en kort dikt eller ett personligt tackbrev (30–50 ord) där du tackar läraren och berättar varför hen är viktig för dig. 
4. AI-uppgift: Be AI förklara begreppen social rättvisa, respekt för mångfald och global solidaritet. Skriv en kort reflektion (30–50 ord) där du kopplar dessa begrepp till din egen verklighet och ger konkreta exempel på vad de kan innebära för dig. 
5. Extra AI-uppgift:
   Syfte: Använda AI för att inspireras till kreativa sätt att visa uppskattning för lärare, vilket stärker relationen mellan elever och lärare samt uppmuntrar till reflektion över lärarnas betydelse. 

Be AI om tre exempel på hur du kan visa uppskattning för lärare på Världslärardagen. Välj det tips du tycker är bäst, motivera varför du valde det och beskriv hur du skulle genomföra det för att göra din lärare glad. 

Gymnasiet – AI-övning: analysera och diskutera

Syfte: Träna analys, argumentation och koppling till samhällsfrågor. 

Instruktioner: 

1. Läs noggrant texten om Världslärardagen 2025 (se Version för gymnasiet nedan). 
2. Skriv en kort text (ca 100–150 ord) som svarar på frågan varför Världslärardagen är viktig globalt och lokalt. Förklara också varför lärarens roll i att främja social rättvisa och global solidaritet är viktig. 
3. Diskutera: Hur kan lärare påverka elevernas förståelse av mångfald och solidaritet? Finns det några begränsningar för hur mycket skolan kan påverka detta? 
4. AI-uppgift:
   Syfte: Uppmuntra elever att använda AI för att utforska kreativa sätt att uppmärksamma Världslärardagen och fördjupa förståelsen av social rättvisa och global solidaritet genom praktiska projekt. 

Be AI föreslå tre konkreta aktiviteter eller projekt som gymnasieelever kan göra för att uppmärksamma Världslärardagen och samtidigt lära sig om social rättvisa och global solidaritet. Välj en aktivitet, motivera varför du valde den och planera hur ni skulle genomföra den i skolan. 

Läs- och övningstext om Världslärardagen 5 oktober 2025

Version för högstadiet

Världslärardagen 5 oktober 2025 – Lästext för högstadieelever
Varje år den 5 oktober firas Världslärardagen. Då uppmärksammar man lärare över hela världen och deras viktiga arbete. I år handlar dagen om att visa hur lärare hjälper barn och unga att förstå saker som social rättvisa, respekt för mångfald och globalt samarbete. Utbildning är en nyckel till att skapa samhällen där demokrati och jämlikhet är starka. Men för att kunna göra sitt jobb på bästa sätt behöver lärare bra förutsättningar – som rimlig arbetsbelastning, stöd och resurser. Därför är Världslärardagen också en chans att påminna politiker och beslutsfattare om hur viktiga lärare är. 

I år lyfts tre teman fram: 

• Synliggör lärarens roll i arbetet med demokrati och hållbar utveckling. 
• Ge lärare rätt förutsättningar för att kunna undervisa bra. 
• Satsa på utbildning för framtiden. 

Version för gymnasiet

Världslärardagen 5 oktober 2025 – Lästext för gymnasieelever
Den 5 oktober firas Världslärardagen – en global högtidsdag som markerar läraryrkets avgörande betydelse. Dagen har sedan starten 1994 haft som mål att uppmärksamma lärares arbete och de utmaningar som yrket står inför. Årets fokus ligger på lärarnas roll i att stärka ungas förståelse för social rättvisa, mångfald och global solidaritet. Utbildning är inte bara ett medel för individuell utveckling utan också en grundbult i samhällsbygget. Demokratier och hållbara samhällen kan inte existera utan välutbildade och engagerade lärare. Världslärardagen påminner också om att lärare behöver goda arbetsvillkor, resurser och professionellt stöd för att kunna fullfölja sitt uppdrag. Det handlar om att politiker och beslutsfattare måste ta ansvar och ge utbildningssektorn de investeringar som krävs. 

I år lyfter man särskilt fram tre teman, inspirerade av FN:s expertpanel: 

• Synliggör lärarens roll i att värna demokrati och hållbar utveckling. 
• Säkra rätt förutsättningar för att lärare ska kunna bedriva kvalitativ undervisning. 
• Investera i utbildning för framtiden.