Pedagogiska relationer med hjälp av stationer utomhus

På Uteförskolan ”Stock och Sten” har pedagogerna arbetat med stationer i många år och har de senaste fem åren aktivt försökt titta på vad det är som gör att de fungerar så väl på förskolan. De kände att de var något riktigt bra på spåret och upplevde att med hjälp av stationerna, utifrån de avgörande aspekter de såg, kunde bedriva en närvarande och kvalitativ verksamhet.

I den här resursen av vinnaren av Malmö Pedagogpris 2021, Lina Karlström, listar hon en del förutsättningar och tips kring att bedriva undervisning och skapa pedagogiska relationer med hjälp av stationer utomhus. Lina är förskollärare på uteförskolan ”Stock och sten”.