Hur kan AI användas som ett stöd för lärande utan att ta över elevens eget arbete? I den här resursen får du ta del av ett konkret exempel på hur AI kan användas i samband med muntliga uppgifter och nationella prov.
Materialet visar hur tydliga riktlinjer, dokumentation av AI-användning och coachande AI-verktyg kan bidra till att stärka elevernas lärande samtidigt som deras självständiga arbete står i centrum.
Presentationen nedan ger alltså både inspiration och praktiska exempel för dig som vill utveckla elevernas AI-litteracitet i undervisningen.
AI-litteracitet – AI som coach i muntliga uppgifter
Missa inte länkarna i presentationen som ger dig en massa bra information!
Öppna filen i ett nytt fönster
Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från Google Drive. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela data med tredjepartsleverantörer.
Mer material av Petter:
Gemini Gems i undervisningen – skapa AI-verktyg för lärare och elever
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.
