Ett VÖL– schema kan användas vid uppstart av ett nytt arbetsområde eller inför läsande av en faktatext.
VÖL-schema
Metoden utgår från elevernas erfarenheter och förförståelse. Genom att använda modellen gör man eleverna medvetna om vad de redan kan om ett ämne (V=vet), därefter aktiveras deras nyfikenhet och de får reflektera över vilka kunskaper de saknar (Ö=önskar veta). Efter läsningen eller arbetsområdet formulera de vad de har lärt sig (L= Lärt mig).
- V = vet
- Ö = önskar veta
- L = lärt mig
Ladda ner VÖL-schema
Anna Jeppsson
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.