Samla frön – bli en frödetektiv

Hitta fröer

Låt eleverna agera frödetektiver och få i uppgift att leta upp och undersöka olika fröer i naturen. Juli, augusti och september är bra månader för att hitta frön.

Ta med er lämpligt material: en påse av tyg eller papper (så att fröna får luft när ni samlar in dem), saxar, handskar och flora. Ge er gärna ut i torrt väder. Fuktiga frön riskerar nämligen att mögla, vilket kan försämra deras möjlighet att gro.

Tänk på att kontrollera vilka regler som gäller där ni samlar frön. Vissa växter är fridlysta och i skyddade naturområden kan det finnas särskilda bestämmelser. Undvik också att samla frön från invasiva främmande arter.

Försök hitta platser med stora populationer. I större populationer finns ofta en större genetisk variation, vilket kan bidra till att de insamlade fröerna får olika egenskaper. Tumregeln är att det ska finnas minst 50 plantor av önskad art. Genom att samla frön från flera olika plantor ökar ni möjligheten att få med en större del av variationen inom populationen.

Samla fröer

Tänk på att ta en mindre mängd frön från de plantor som ni hittar. En tumregel är att aldrig ta mer än 20 procent av den totala mogna mängden frön. På så sätt lämnar ni kvar tillräckligt med frön för att växterna ska kunna föröka sig naturligt och för att fåglar och andra djur ska kunna äta dem.

När ni har samlat växter är det dags att titta närmare på dem. Kan ni se deras frön med blotta ögat? Ibland gömmer sig fröna inuti frukter, kapslar eller baljor som ni försiktigt kan öppna för att upptäcka vad som finns inuti. Fundera också på hur växten sprider sina frön. Vissa frön sprids med vinden, medan andra följer med djur genom att fastna i deras päls.

För att få ett användbart frö till nästa odlingssäsong kan man börja med att kontrollera att fröet är moget. Det vet man ofta genom att se om fröställningen är brun. En fröställning är den del av växten där fröna sitter samlade efter blomningen. Man kan också se att fröet är moget om ärtskidorna har torkat utanpå. En ärtskida är den avlånga balja där ärtplantans frön utvecklas och mognar.

Det är väldigt gynnsamt att samla och återså fröer på samma plats där ni plockade dem, för då vet ni redan att de växterna trivs där, både på platsens förhållanden men även att det finns ”rätt” tillgång till pollinatörer och djur i just det området.

Spara och förvara fröer

Fröerna behöver nu torkas, rensas och förvaras. Förvara dem gärna torrt, svalt och mörkt tills det är dags att så. Vill ni så dem med en gång, så går det så klart också bra för vissa arter. Många sorter sås under hösten för blomning kommande år, men det går även att så dem tidig vår. Vilken tid som passar bäst beror på vilken växt det handlar om.

Dokumentera på era påsar med datum, plats, art och eventuellt populationsstorlek och antal individer (uppskattningsvis).

Vik ditt frökuvert

Öppna filen i ett nytt fönster

Tips! Skriv ut en bild på växten som ni samlat in fröer från, så blir det tydligare att förstå vilken växt som kommer växa när ni sätter era frön.

Frågor till frödetektiverna

• Hur många olika sorters frön hittade ni?
• Var hittade ni dem?
• Beskriv hur de ser ut. Vilken färg och form har de? Vad har de för likheter och skillnader?
• Går alla frön att dela på?
• Vilka frön känner ni igen sedan tidigare och vilka kan ni namnen på?

Från frö till planta

Låt gärna eleverna avsluta arbetet som frödetektiver med att så några av de frön som de har samlat in. Vad behöver fröna för att börja gro? Hur lång tid tar det innan de första små skotten visar sig? Låt eleverna följa utvecklingen och dokumentera vad som händer genom att rita, fotografera eller skriva. På så sätt får de följa fröets resa från ett litet frö till en växande planta.