Sedan 1977 är den 8 mars en officiell dag som heter ”Internationella kvinnodagen”. Dagen uppmärksammar ojämställdhet och kvinnors situation över hela världen. Dagen instiftades dock redan 1910 med syftet att lyfta kraven på kvinnliga rättigheter och framförallt rösträtt.
Vill du göra dina elever uppmärksamma på varför dagen finns och få dem att tänka lite extra kring det där med jämställdhet så kan du använda denna resurs som inspiration.
Fyra hörn och kvinnors rösträtt
Den här övningen går ut på att uppmärksamma när kvinnor fick rösträtt i olika delar av världen. Börja med att bestämma vilka hörn i klassrummet som ska vara A, B, C och D. Skriv det på ett papper och sätt upp på väggen så eleverna minns. Därefter läser du upp olika påståenden och ger fyra svarsalternativ: A, B, C och D. Eleverna går till det hörn som de tror stämmer överens med svaret.
Du kan med fördel skriva svarsalternativen på tavlan så att alla ser och kommer ihåg dem.
Fyrahörnsövning
Facit till Fyrahörnsövning
Gruppdiskussioner om kvinnors rättigheter
Dela in eleverna i grupper om 4-5 stycken. Låt dem tillsammans diskutera och komma fram till svar på nedan frågor.
- Diskutera en fråga i taget.
- När eleverna är överens skriver de svaret på ett papper som alla håller upp när betänketiden har gått ut.
- Låt varje fråga få cirka två minuters betänketid. Ta tiden!
Gruppdiskussioner om kvinnors rättigheter
Facit till Gruppdiskussioner om kvinnors rättigheter
Mer på temat
På Unicefs hemsida kan du läsa vidare om jämlikhet och orsaker till ojämlikhet.
Besök resursen Internationella kvinnodagen – film och lärarhandledning på Malmö delar.
Lena Winqvist
Annika Almers
Spara som favorit
Du måste logga in för att kunna spara som favorit.