Arbetsområde:
Musique, música, musik – hörförståelse i moderna språk

Lär ut språk med hjälp av modern musik! Dina eleverna lär sig mer om kulturen i målspråket samtidigt som de tränar hörförståelse. 

Det långsamma, välartikulerade nybörjarspråket eleverna oftast möter på språkvalslektionerna stämmer inte överrens med hur förstaspråksanvändarna talar det. När målspråket används flytande sker det bl.a. i en annan hastigt, med idiomatiskt uttal, målande beskrivningar, svårförståeliga uttryck, lekfullt ordval, förkortningar, slang och med dialektala förändringar. Så vad sker när vi utmanar våra nybörjarelever att ta sig an en låt som är populär just nu?

Detta arbetsområde är skapad delvis för väcka elevernas nyfikenhet kring de musikaliska influenser som pågår just nu i länder där målspråket talas. Detta med en självklart hopp om att de hittar musik de uppskattar och kan lyssna på, djupdyker i artistens texter och kan t.ex börja följa hen på sociala medier och på så sätt få målspråket att bli en naturlig del av deras vardag. Arbetsområdet är dock främst skapad för att eleverna ska ta till sig målspråkets kultur och för att på ett mindre dystert sätt prata med barnen om kolonialismen och imperialismen runt om i världen och visa den rika mångfalden av länder och kulturer där målspråket talas. Under arbetsområdet får eleverna möjlighet att träna på hörförståelse, läsförståelse och både muntligt och skriftlig framställning.

Med hjälp av musiktjänster och hitlistor på nätet kommer eleverna att enskilt få välja ut en låt som de uppskattar och presentera låten muntligt för klassen genom att låta klassen lyssna på den och sedan motivera varför hen uppskattar den. Klassen kan sedan ha en omröstning där de röstar fram den mest omtyckta låten som blir “klassens låt”. Denna låt kommer sedan att studeras gemensamt. De ska få lyssna på den flera gånger och tillsammans försöka förstå vad som sjungs och sedan kommer de få läsa låttexten. Vill eleverna ha en gemensam utmaning till kan hela klassen försöka att lära sig sången och t.ex framföra den på en skolavslutning eller skapa en egen musikvideo.